年级榜上见[重生] 第40节
??林黯头也没回的伸手朝后，指着他后面正在慢条斯理的剥着鸡蛋的顾知，仍旧两个字两个字的往外蹦着单词说：“给他。” ??“？” ??江遇不是很能理解的看着他。 ??林黯听见身后半天没有什么动静，又下意识的转了一下头，指着顾知给他解释：“刷的，他的卡。” ??言简意赅，解释完就转回了头，明显一副不是很想再继续多聊下去的样子。 ??也不知道是对他不识好人心的不满，还是因为什么别的原因。 ??一片好心被这么毫不留情的挡回去，任谁估计都不会高兴。 ??江遇也不是不能理解。 ??他没察觉到给他买东西，但刷的却是顾知的饭卡这其中的蹊跷，只是觉得也不好再去自讨没趣，转头朝旁边的人亮了一下手机。 ??被要二维码的人“唔”了一声。 ??“你先加我一下吧，找二维码怪麻烦的，”顾知手上没停，还在慢条斯理的隔着塑料袋剥着蛋壳说，“等我剥完这点儿就去点同意，然后你直接转就行。” ??说完就随口报了一串数字给他。 ??“……” ??虽然不是那么情愿，但欠着的东西总是要还的。 ??尤其是顾知的，他是一点儿都不想欠他。 ??也真的不是特别想跟他多说话。 ??所以只是下意识的张了张口，就忍住了，垂眸飞快的在添加朋友的搜索框里输入了那串数字。 ??指尖轻点，看着画面快速跳转，下一秒，就在搜索出来的信息界面上，看见了一个三个字的，略显古风的昵称—— ??武陵人。 ??头像是张跟昵称八竿子打不着的似网非网，但似函数图又不怎么像函数图的不明物体的简笔画。 ??个性签名是串省略号。 ??江遇莫名其妙的盯着那个并不是跟旁边这个人很符合的信息名片看了两秒，还是没忍住把屏幕亮给顾知看了一眼。 ??“这个？”他不是很确定的问。 ??顾知偏了下头，目光从他亮出的手机屏幕上掠过。 ??点了点头：“嗯。” ??江遇就直接发送了好友申请。 ??“加了。” ??顾知伸手从桌肚里掏出自己的手机，按开屏幕飞快的在上面点了几下，江遇这边就出现了添加成功的消息。 ??“多少钱？”江遇问。 ??顾知抬手戳了一下林黯：“问你。” ??“六块。”林黯半转了头回答说。 ??江遇就直接在转账界面上输了个6点了确认转账。 ??然后就收了手机，赶在第一节 课的老师进教室之前，迅速的消灭了那三样热食。 ??勉强算是吃饱喝足的开始了一上午的强迫着自己尽可能的不睡过去的补课进程。 ??. ??南高——准确的说是他们理（1）的上课方式，和七中，或者说是一般的常规的学校和他们学校的其他班级都很不一样。 ??不一样在哪儿呢？ ??那就是一般的学校和南高的其他班级上课都是由老师主讲，然后再留出一定的时间向学生提问，或是让学生自己就不懂的地方向自己提问。 ??但他们理（1）却是先由学生自己，以小组的形式就他们自己预习讨论过的内容上去先讲——每节课随机抽取三到五个人上去——然后其他的人补充，最后再由老师来进行最后的补充和总结。 ??江遇直接傻了。 ??因为他是新来的，既没有组，新课也没有提前预习。 ??昨天的下午课都是温欣和郝妍的，她俩基本上都已经在上午就走过了这个环节，所以他也不知道。 ??上午的课是物理跟化学。 ??这俩老师都挺有意思，深得步步高点读机这个学习用品广告的真传，哪里不会点哪里。上午一共就四节课，愣是从学号，到名字，到“最后那排随时快要睡过去的那个新来的”，再到“顾知旁边的那位”。 ??往复循环，活生生的点了他十二次。 ??江遇人都被点麻了。 ??最后一次被叫起来，照常回答错了问题，又被讲台上的老师认认真真的“解完惑“的时候，他整个人都有点儿不想再身后的位置上坐了。 ??反正待会儿也是要再被叫起来的。 ??“嗯？怎么不坐？” ??见他身高腿长的还在最后一排的位置上直直的站着，脑袋都已经快秃成地中海的物理老师润完嗓子，放下手里大夏天都还泡着枸杞的保温杯，异常慈祥的看着他说：“是还有什么不懂的地方吗？” ??江遇仍旧木着一张脸一言不发的站着。 ??过了好一会儿，他才在对方明显是耐心不错的还在等着他回答的慈祥笑容里，绷着脸硬邦邦的说了一句：“没有，就是觉得总这么一起一坐的，麻烦。” ??因为他落下的课程实在太多的缘故，加上那些问题又确实具有一定的难度，所以几乎每一次的问题他都没能回答正确。 ??江遇是真的被点得有点烦，脾气一上来，话音顿了顿，又准备气不过的补上一句“反正过不了一会儿也还是要点我的，那我就不如就这么站着听算了”。 ??结果话还出口，他垂在身侧的胳膊就被旁边勉强安安分分的听着自己的课，一上午都难得的没去打扰他的人给轻轻的拉了一下。 ??顺便还暗示性的在他胳膊上捏了一把。 ??“冷静点儿，别犯浑，”江遇听见顾知很小声的跟他说，“陈老他有心脏病，也不是在故意为难你。” ??“先坐，等会儿我再跟你解释原因。”他说。 ??“……” ??江遇又转头看了台上确实也一直都看着挺慈祥的物理老师，目光顿了一下，勉强还是听话的坐下了。 ??作者有话要说： ??未来男朋友的话当然要听啦。 ??阅后送分理解题：请问，游标卡尺和武陵人在这章里分别是什么意思？ ??第40章 （大修） ??“解释！” ??这个“等会儿”一直持续到了顾知哄骗着江遇安安生生的上完了最后一节课, 又在夏客无意识的助攻下被拉着去了食堂跟他们一起同桌吃完饭回到教室。 ??冷眉冷眼的坐回位置上的时候，江遇终于忍不住, 直接当场爆发。 ??转头一巴掌拍在了顾知的桌子上, 要问他要一个答案。 ??“……” ??顾知仿佛是没想到他竟然这么认真，都这么半天了都还是要揪着这个事情不放。 ??语调含糊的“唔”了一声，慢条斯理的在椅子上坐下来, 又从桌肚里掏出作业本, 笔尖微动，在上面潦草又快速的写了一个“解”字。 ??才又忽然转头。 ??“倒也不是我不愿意告诉你, ”他神色颇有些为难的说，“主要是因为我后来一想, 又觉得不太好说。” ??江遇冷冷的看着他。 ??“骗你干嘛，”顾知搁下笔，一脸无奈的说，“我后来又认认真真的思考了一下，觉得我还是最好不要多嘴的好, 免得你到时候又记恨我。” ??江遇还是冷冷的看着他。 ??“……” ??顾知被他看得更无奈了, 只好又特别具有求生欲的让了一步。 ??“那我说了你不许又在心里给我记上一笔, 是你要我说的，”他说, “我这就是陈述一下事实, 并不带有任何的个人主观色彩。” ??江遇依旧还是冷眉冷眼的看着他。 ??过了好一会儿，才几乎是微不可见的点了一下头：“说。” ??顾知这才放下心来。 ??“其实也没什么, ”他转回头又重新拿起桌上的笔, 一边写着上午才布置下来的那些作业一边说, “就是你也知道我们班的这个上课模式, 大部分的东西都让我们自己去摸索探讨着弄明白了, 能让他们滔滔不绝的传道授业解惑的发挥空间有限。感觉陈老他们都已经有很久没能像今天这样畅快淋漓的自我发挥了。你才刚转来，落下的课程多，不懂的东西也多，无疑是给了他们创造了更大更多的有价值性的发挥空间。所以他们才会不停的点你起来，其实真的没有恶意。” ??江遇：“……” ??他先是跟着顾知说的这个思路善解人意了几秒，然后才忽然意识到了有哪里不对。 ??这个意思不就是……因为他是这个班上最菜的那个，因为不懂的东西太多，所以才得到了这两位老师这么“尽心尽力”的特殊照顾吗？？？ ??江遇的脸色几乎是当场就变了。 ??但他刚才才答应了顾知说不会给他再记一笔，他又是个向来言而有信的人，于是也不好冲人发火。再加上不管他曾经在七中的金字塔顶端受到过多少人的赞誉，有多麽的风光得意，现在听到这些心里又有多麽的不服气，这事儿也始终是个不争的事实。 ??南高上学期期末的期末考卷分数作证，他就是他们理科（1）班现在排在成绩单最尾巴上的那一名。 ??这个事实他必须得承认。 ??所以江遇最后也只是目不转睛的又盯着顾知的侧脸看了几秒，就闷不吭声的转回头，继续认真又努力的抓紧时间，补他前面落下的那些课程去了。 ??顾知见他哄骗不住，思维逻辑还是朝着“原来是因为觉得我菜”的道路上头也不回的撞过去了，微偏了头不动声色的用余光扫了他一眼，最后也只能无声的叹了口气。 ??默不作声的从桌肚里掏出了自己的手机。 ??. ??大吱的消息就是在江遇还在趁着午休时间，放弃了睡觉，争分夺秒的疯狂听着手机里的视频网课刷题的时候回复过来的。 ??大吱说：[后来啊，也没什么，就是后来我才发现那个小孩儿特别的可爱。看着虽然凶巴巴又冷冰冰的不爱理人，但只要多点儿耐心，一颗糖就能哄得他心甘情愿的在那儿听你叨叨上一天。问什么就答什么，跟他说什么还都信。既好哄，又好骗，逗弄起来特别的好玩儿。心软得要命。] ??他在叙述的时候只非常模糊的说了一下自己当初是怎么哄骗人家的，具体的事件内容并没有过多的赘述，到最后只是又非常笼统的说道。